Labo Élec

simulador de laboratorio eléctrico
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Ejercicio del capítulo «Potencias en alterna»

¿Por qué corregir el cos φ?

Nivel 1 de 5 · Competencias: Conocer

Enunciado

Un mal factor de potencia es penalizador porque...

  1. La corriente de línea es mayor para la misma potencia útil
  2. La tensión de la red aumenta
  3. La frecuencia disminuye
  4. La potencia activa se vuelve negativa
2 pistas de Bastaya disponibles en el laboratorio
Corrección

I = P / (U·cos φ): a igual P, un cos φ bajo exige más corriente, luego más pérdidas en línea y cables sobredimensionados.

Ficha de repaso del capítulo : Potencias en alterna

Este capítulo se trabaja en los itinerarios: Electricidad general

Otros ejercicios del capítulo

Tiempo simulado00:00:00
Q = I·t-
W = P·t-

Plano de trabajo

Vista esquemática CEI 60617

¿Cómo funciona?

La placa perforada: cada agujero grande es un punto del circuito. En él se inserta una sola pata de componente (resistencia, lámpara...). Los 4 agujeros pequeños de alrededor están conectados a él: ahí se pinchan los puentes y los cables.

  1. Arrastra un componente a la placa: se encaja en la rejilla. R lo gira.
  2. Para unir agujeros grandes vecinos, haz clic en Puente conector en la paleta (o C) y arrastra sobre la placa: se coloca una línea de puentes de golpe. Los agujeros unidos forman un solo nudo.
  3. Para enlaces largos y para la fuente (junto a la placa), tira de un cable de un agujero grande a otro (o a un borne).
  4. En cuanto se cierra un bucle, el circuito se resuelve en tiempo real (Ohm + Kirchhoff) y el esquema lo sigue.
  5. Zoom con la rueda (o + / −, pellizco con dos dedos); arrastra el fondo para desplazarte, 0 encuadra la placa. Los botones + alrededor de la placa añaden una fila o una columna.

Supr eliminar · R girar · C pincel de puentes · Esc cancelar · rueda zoom · arrastra el fondo para desplazarte

Confirmer

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